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練習冊通過提高批判性和創(chuàng)造性思維技能的課程活動來開發(fā)孩子的天賦和天賦。故事啟動者將通過提供故事片段形式的故事講述和寫作活動來挑戰(zhàn)孩子，以提高批判性和創(chuàng)造性思維能力。即使孩子們還不會讀或?qū)?，他們也能理解單詞的意思。
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