Regie Routman分享了她挑選的三年級和四年級學生創作的自由詩，這些自由詩會激勵你的三年級或四年級學生思考，我也可以寫這樣的詩！Regie提供了使用兒童詩歌作為模型的策略，引導孩子們寫關于他們知道和關心的事情的詩歌，從吃薯條到秘密的地方和家庭旅行。她描述了她邀請孩子們學習模型詩的方式，首先問孩子們，你注意到了什么？她展示了她如何向孩子們展示詩歌創作過程：大聲思考并起草關于自己生活的詩歌，然后邀請孩子們自己寫作。包括20首由三年級和四年級學生創作和繪制的可復制詩歌，與孩子們分享。非常適合課堂老師和家長！用于3-4級。